مؤتمر الشبكة القومية للمعلومات

في إطار الإستراتيجية القومية الشاملة

 لجنة الإحصـاء

  وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

إحصاءات التعليم العالي

يونس أحمد يونس

 حسب المهام الموكلة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي فقد إنشئت إدارتان:

 أ. إدارة الإحصاء والبحوث والتخطيط.

ب. قسم للإحصاء والتخطيط بالمركز القومي للبحوث.

وتتلخص مهام إدارة الإحصاء في:

  1. جمع البيانات الخاصة والأساسية المتعلقة بالتعليم العالي.
  2. جمع البيانات الخاصة بحاجة البلاد للأطر العلمية والرسمية للقوى العاملة.
  3. إعداد كتيب شامل تعريفي وإحصائي بالتنسيق مع مؤسسات التعليم العالي والإدارات المتخصصة بالوزارة، عن المؤسسات، برامجها، هيئة التدريس، إعداد الطلاب المقبولين والمتخرجين.
  4. إجراء الإحصاءات الخاصة بالتعليم وإستخلاص الأسقاطات الناتجة عن ذلك بما يمكن المجلس من وضع الخطط الإستراتيجية.
  5. مد المنظمات الدولية والإقليمية بالمعلومات وإحصاءات التعليم العالي.
  6. تزويد الدارسين والباحثين في مجالات التعليم العالي والقوى العاملة بالبيانات الإحصائية.

في ضوء هذه المهام تم تصميم إستبيان يحتوي على إحصاءات تفصيلية لكل مؤسسة:

  1. نبذة عن نشأة وتطور المؤسسة.
  2. مجموع الطلاب حسب الكلية ـ الجنس.
  3. الطلاب غير السودانيين حسب القطر ـ الصنف ـ الجنس.
  4. الطلاب الباقون للإعادة حسب الكلية ـ الصنف ـ الجنس.
  5. توزيع الطلاب على الكليات.
  6. الخريجون حسب الكلية ـ الجنس والجنسية.
  7. خريجو الدراسات العليا حسب التخصص والدرجة العلمية.
  8. هيئة التدريس ومساعدو التدريس حسب الكلية والجنس والجنسية.
  9. الإداريون والفنيون والعمال حسب الكلية والوحدة.
  10. الطلاب الدارسين بالخارج حسب تخصصاتهم وحسب الجنس.

كما يقوم قسم الإحصاء والتخطيط بالمركز القومي للبحوث بحصر الإمكانات العلمية والتكلنوجية المتاحة للدولة ويتوقع أن تمدنا الشبكة بالمعلومات التي تساعد على:

  1. خطط الوزارات التي تتطلب توظيف وتحديد إحتياجات تلك الوزارات إلى الكوادر البشرية والتخصصات المختلفة وبالتالي تعمل أجهزة التعليم العالي على وضع الخطط والسياسيات التي تلبي هذه الإحتياجات.
  2. وضع خطة إعداد الباحثين في مجالات العلوم المختلفة بحيث يتوفر لكل مجال العدد اللآزم والكافي للقيام بالمهام التي تناط به.
  3. مراعاة الإعداد ونوعية الأفراد والمتخصصين في كل مجال من مجالات العلوم عند إعداد خطة البحث العلمي بحيث تتحقق الإستفادة من هذه الإمكانات البشرية.
  4. إمكان وضع خطة لإنشاء مركز ومعاهد للبحوث وعلى الأخص وحدات البحوث الملحقة بمركز الإنتاج والخدمات في ضوء الإعداد المتوفرة من المتخصصين في المجالات المختلفة.
  5. التنسيق بين العلماء والباحثين في مجالات العلوم والإعتماد على الفريق البحثي المتكامل عند التصدي لكل قضية من القضايا العلمية.
  6. أن تعمل الشبكة على نشر الوعي الإحصائي وإبراز الإحصاءات الدقيقة التي تساعد في وضع الخطط وإتخاذ القرار السليم.
  7. تمكن وزارة التعليم العالي بمختلف إدارتها من إتخاذ القرار السليم والمتابعة وتمكن البلاد من التعامل مع الأنظمة التعليمية العالمية.
  8. تستخدم الشبكة أحدث السبل وتقنيات الإتصال لتبليغ المعلومة الصحيحة في الوقت الملائم لضمان الأثر الإيجابي في القرار السليم.
  9. الزام كل مؤسسات الدولة والقطاعين العام والخاص بإنشاء وحدات للمعلومات وتجهيزها تجهيزاً حديثاً لتوفير الإحصاء والمعلومات.
  10. تقوم الشبكة بتدريب الكوادر بالوحدات المذكورة في(9).

التعليقات

أضف تعليقك